在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的小学作文:我熟悉的人,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学作文:我熟悉的人1
世界上最伟大的爱莫过于父母对孩子的爱了,他温暖着我们的心田,帮助我们茁壮成长。人间真情,莫过于爱!人间真爱莫过于父母之爱!我知道父爱是伟大而无私、深藏不露的,但我却更喜欢伟大而高尚的母爱。
我的母亲个子中低等,体重稍有些儿偏胖,一双水灵灵的眼睛,乌黑明亮的秀发,脸上总是露出和蔼可亲的笑容,而且嘴上总是有说有笑,穿着朴素。其实我是从一件小事中看出来了母亲那伟大的、而又真挚无私的、默默奉献的爱。
记得在一个风雨交加的一天,“叮铃铃,叮铃铃”下课了,同学们都举起雨伞走进了雨幕中,渐渐没了身影,我本以为您会为我送伞,可足足等了您半个钟头也没见您的身影。我哭着冲进了雨幕,泪水中包含着我第一次对您的恨,我感到属于我的天空不蓝,属于我园里的花儿不香了,我失落到了极点。当我回到了家,我已经成了落汤鸡,我看见妈妈把邻居家王奶奶家的小孙孙刚接了回来。王奶奶因为岁数大了,行动不便,王奶奶看见了妈妈把她的小孙孙接了回来,止不住说:“谢谢您。”并问道:“你们家的小孩你不去接他呀!?”妈妈回答说∶“他大了,已经上了三年级,自己能回来。”听到这里,我不禁流下了惭愧的泪珠……
小学作文:我熟悉的人2
妈妈是我最熟悉的人,因为她陪我的时间最多。有时候她陪我写作业,有时候陪我出去玩,还有时候陪我去散步,今天下雪了,妈妈又陪我去打雪仗,还有时候>我的妈妈长了一张椭圆 形的鹅蛋脸,大大的眼睛和双眼皮,还带着一副蓝色的眼镜,一看就是一个有学问的人。
我的妈妈还很爱美,没事就去盘头发,盘了头发后,还让我看看好不好看,如果我说不好看,她还重新去盘;每天早上她还用很长的时间去打扮,打扮完了还问我和爸爸漂不漂亮,如果我们认为不漂亮,她还重新去打扮,一直到漂亮为止。
我的妈妈不仅爱打扮,还非常爱劳动。家里的衣服她来洗,家里的饭菜她来做,家里的卫生她来打扫,所有家务都是她承包。上班的时候她也很努力,工作做不完就主动带回家加班。 妈妈对我很好又很严厉,只要我完成了作业,想去哪玩她都同意。她要求我当天的事情当天做完,如果做不完就会受到批评。
我爱我最熟悉的人——我的妈妈。
小学作文:我熟悉的人3
嗨!各位同学,你知道我最熟悉的人是谁吗?她呀。就是我的好朋友琪琪。
琪琪是我们的副班长兼语文课代表,成绩可好咧!她经常扎着一对小羊角辫在一头乌黑光亮的秀发上跳来蹦去,一双柳叶剪成的眉毛下面镶嵌着两颗黑宝石般的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副镜子,俨然一副“上将”派头。她那红红的小嘴就像一颗红樱桃,样子格外动人。
琪琪不但学习好,而且还是我的开心果。记得有一次,她对我说:“死党啊!你的成绩优秀,一定是座位占着好风水,所以,我要经常光顾,沾一沾灵气。”我说:“欢迎经常光临寒舍,我会有失远迎的。”果然琪琪每天光顾“本店”。我们一起谈学习,做作业,谈理想,谈未来。到了期中考试,我们双双并列第一。琪琪开心地笑了,而我却有点莫名其妙了,“风水”难道是真的吗?
琪琪性格开朗。有一次,上体育课,在和同学们比赛篮球,一位选手不小心碰着了她的鼻子,顿时鲜血直流,她急的大哭起来,那位同学忙着赔礼道歉,并且找纸巾,倒清水,帮助擦洗,几分钟后,琪琪开心地笑了,不多时,操场上又飞舞着她熟悉的身影——
如今,我们两地隔离,但她那天真的笑容,风趣的话语,熟悉的身影,依然时常浮现在我的眼前。
小学作文:我熟悉的人4
我最熟悉的人就是我亲爱的妈妈,从小到大我一直没离开过妈妈的怀抱,一直在妈妈的细心呵护下健康成长。
我的妈妈有一双水汪汪的大眼睛,皮肤白白的,留着一头长长的秀发,在我的心目中我的妈妈是世界上最漂亮的!
记得有一天晚上,我突然觉得肚子有点不舒服,头晕晕乎乎的,不一会儿,嘴里像打翻了五味瓶,肚子里像有什么东西直往上撞,还发起了高烧,而且一直上吐下泻,难受极了。妈妈赶紧喂我吃药,可是过了半个小时,我还是没见好。妈妈又从网上查到资料说按摩穴位管用,就边看着电脑上的穴位图边给我按摩,折腾了大半夜,一直到了凌晨四点,我还是发高烧,吃进去的药也被我吐了出来。妈妈只好抱着我去医院,陪着我打吊瓶。这是我第一次打吊瓶。从出生到现在,我只要一生病,妈妈总是非常及时地喂我吃药,细心地照料我,有时整夜不睡觉地看护我,因此我每次都会很快就好了。可这次医生说是急性肠炎,必须打吊瓶,这样才会好得快些。
小学作文:我熟悉的人5
如果问我最熟悉的人是谁?我会毫不犹豫地告诉你:她是妈妈。
要说她有什么缺点?啊!有了,她唯一的缺点就是——“唠叨!”。为什么说她唠叨呢?因为,每天早上,第一句话就是:“怎么还不起床?太阳都晒屁股了!”。晚上下班回家,看见做错了题目,第一句话就是:“怎么这么简单的题目都会做错?”。当然她也有优点,尤其饭菜做的好吃,菜不仅做得香而且颜色非常美。我最喜欢吃她做的梅干菜捂肉了。只要她做的`菜,基本都美味,尤其是那黑鱼片,赶到嘴边,“哧溜”就滑进了喉咙。那才是她的绝活,超好吃!她还能做蛋挞、面包等好吃的点心呢!她就像一个万能的超人。
在我最开心的时候,妈妈总是在我身边,和我一起享受快乐的时光;当我不开心的时候,妈妈总是帮我排忧解难,分析问题。
谢谢你,温柔又能干的好妈妈!
小学作文:我熟悉的人6
我有一个很好很好的铁哥们叫韩xx,还不到九岁,长得虎头虎脑,脸蛋圆圆的,眼睛大大的,非常可爱,我们都叫他铁头韩xx。
有一天,我们和朋友在楼下做游戏,你追我,我追你,整个楼下都是我们的欢声笑语。正玩得高兴,忽然听到一声大叫:“啊!”一看,原来是我的铁哥们跑得太快,不小心撞到树上了,我急忙跑过去,担心地问:“你没事吧,让我看看!”也许是太疼了,韩xx没有回答,眼泪在眼睛里打转,终于忍不住了,坐在地上大哭起来,怎么也劝不好,我们忙把他扶到一个地方坐下休息,看着他额头上的擦伤,有个朋友说:“赶快告诉他爸爸!”谁知韩xx哭着说:“不要告诉我爸爸,我没事!”我们也拿他没办法,看着他真的没事,我们又开心地玩了起来,他也像什么事都没发生一样。因此,我们都叫他铁头韩xx。
这就是我的铁哥们——铁头韩xx。
小学作文:我熟悉的人7
我最熟悉的人是奶奶,她今年六十多岁,高高的个子,额头上有几道皱纹。一双浓眉大眼,走起路来腰板直,脚步快。如果看她的背影,谁也想不到她是一位老人。
奶奶非常疼爱我,每天给我做营养丰富的饭菜,帮我扎小辫,还经常给我检查作业,辅导我学习,有时忙到深夜。奶奶是一心希望我学习好,长大成为一个有出息的人。
记得有一次,我和表弟约好到公园去玩,于是我作业写的很不好。奶奶看了什么话也没说,就撕掉了。我哭了,并问奶奶为什么撕掉我的作业。过了一会,奶奶一本正经地说:“心心,你今天写的作业好吗?”我摇摇头。奶奶又说:“学习是为自己而学,不管在什么情况下都要认真,不能因为玩儿就马马虎虎地写作业。”她还给我讲了少壮不努力,老大徒伤悲的诗句,奶奶语重心长的话对我启发很大。
我的奶奶不仅是我最熟悉的人,还是我最敬佩的人,今后我一定听她的话,好好学习,不辜负奶奶对我的期望。
小学作文:我熟悉的人8
说到我熟悉的人嘛,有很多,比如:我的爸爸、妈妈、奶奶、姐姐等等等等。但是,我最熟悉的人还是她——一个性格古怪的少女。究竟是谁,我先卖个关子。
她,是一个内向又调皮的女孩,听起来有点个性,但是她的的确确是这样的人。
她6岁那年,她和她的爸爸一齐出去吃饭,她安安静静地呆在爸爸身旁,“不动声色”的吃饭。于是,一个爸爸的朋友看见了嘻嘻哈哈地说:“哎呀~我上次看到你爸爸和一个阿姨一齐跳舞哟,不是你妈妈呢!你爸爸不好你了~”她却一边吃饭一边漫不经心的说:“那你不是和我妈妈在跳舞吗?”旁人听了哈哈大笑。
她还是一个霸气又文静的女孩。
记得在学校的时候,她骂一个男生:“你这个疯子,说你是疯子还玷污了疯子这个词!”好彪悍啊~之后,老师一来上课,她就斯斯文文的。真不知道哪个才是真正的她!也许,连她自己都不清楚。
我最熟悉的人就是——我!嘿嘿~没想到吧。我最熟悉我自己,那,你呢?
小学作文:我熟悉的人9
十年悄悄过去了,在这温暖的十年中,我受过一些挫折,但更多的是受到了许多师爱。是哪个老师呢?就是那个我熟悉的张老师。
张老师是我幼儿园时的老师,她已有40多岁了,对学生非常慈爱,说起话来,声音不大,很好听,脸上常露着笑容。“风雨无情人友情”,张老师就象个太阳,每当我遇到困难时,她就来帮助我。一次放学回家,天空阴云密布,不一会儿,倾盆大雨冲击而下,我没带伞,怎么办?我就象是热锅上的蚂蚁,急得团团转。看着同学们个个撑着伞回家,看着家长们高兴地来接孩子,看着无情的风雨不停地下着,我不禁哭了。忽然,耳边传来了一个熟悉的声音,好清脆。我回头一看,呀!是那个……是那个和蔼可亲的张老师。我迫不及待地投进张老师的怀里,一种无法用语言来表达的师爱流满了我的全身。她把伞给了我,亲切地说“回家吧。”我说了声谢谢,便转身走了,但老师,您却自己在雨中,以衣代伞。我恨不得一步跨到张老师前,把伞还给她,可她那身影已在雨中消失。
啊!多伟大的雨中情,她就是我熟悉的人,我永远记住这种感觉:师爱。
小学作文:我熟悉的人10
从小学三年级开始,到现在已经有三年的时光了。她就是我的数学老师——祝老师。
我对祝老师是再熟悉不过了,一双大大的眼睛镶嵌在鼻子的上方,她还有一头烫染过的黄黄的卷发。她笑起来的时候,就像一朵盛开的菊花,又像一朵幸福的玫瑰花。
每一次,她走进教室,教室里就像起了一阵狂大的欢呼声,因为她每天穿的衣服都很时尚令我们班的同学纷纷议论个不停。还有,他上课时的第一句话是:“同学们,我们学知识要抓住重点,该抓的一根毛都不能放,该放的一头牛都能放。”她说的这句话,我都会背了。她上课的态度很认真,令同学们很入神。一声声铿锵有力的声音,好像有什么大事要发生似的。如果有同学不认真,她的眼睛会盯着,声音也会延续拖长,这样,就给那个同学了提醒。
中午,班里的值日人员不认真,她的表情立刻有晴转阴。这表情,使值日人员像听了命令似的,马上执行任务。
同学们,我们学知识要抓住重点,该抓的一根毛都不能放,该放的——这句话又出现在我的耳旁。
小学作文:我熟悉的人11
我有一个好妈妈,她很漂亮,又很体贴。可是有的时候发起火来,我还是很害怕她的,就让我来说说我最熟悉、最敬爱的“妈妈”。
我的妈妈长着一个圆嘟嘟的就像苹果一样的脸,樱桃似的嘴巴,黑黑的葡萄般的眼睛,妈妈的温柔的笑脸,像阳光一样照耀着我,温暖着我。
我的妈妈不但体贴、温柔、又很勤劳,她每天都有做不完的事情。洗衣、做饭、收拾家、买菜等等,所有的都是她一个人的事。其中最辛苦的就是照顾我和弟弟,她把我们俩个喂的饱饱的,穿的干干净净的,照顾的健健康康的。妈妈常叫我俩“大宝”“小宝”,叫得我的心里暖暖的、美美的。
我的妈妈有的时候发脾气,因为我做事、做作业不认真。有的时候体贴,她会唠叨我该做什么,不该做什么。有的时候温柔,她会用手轻轻摸的我头,对我微笑,这就是也会在我伤心的时候鼓励我的妈妈!
也许在所有孩子的心里,自己的妈妈都是最好的,我祝我的妈妈永远健康、快乐!妈妈我爱你!
小学作文:我熟悉的人12
我最熟悉的人就是最爱我的妈妈。
我的妈妈平时在生活上对我无微不至,在学习上对我很严格。记得有一次我在写作业,手不自觉的又在玩纸,妈妈朝着我的手打了一下说:“别玩了!”我吓了一跳,低下了头,过了一会妈妈又心疼的说:“我看看手打疼了没有?你把课本拿给我看看?”我把课本递给了妈妈,妈妈看了被我揉的又破又旧的课本之后,立刻皱紧了眉头,拿出透明胶带,帮我把揉皱的地方铺平整,都粘了起来,一边粘一边教育我说:”课本上的知识,不是学完就完的,以后还要用来复习,你看你把书都揉破了,以后怎么复习用呢?知识需要温故而知新,自己的课文要懂得爱惜,知道了吗?” 我听了妈妈的话点了点头,心想,以后一定要改掉揉书的坏毛病。
世上只有妈妈好,这就是最爱我的妈妈。
小学作文:我熟悉的人13
我最熟悉的人——他个子不高(我怀疑他俩年都没有长),有一张圆圆的番茄脸,大大的眼睛,但他的耳朵鼻子都很小,经常挂着一张笑容——他就是李森。
李森为人坦诚,虽然他那一张脸看起来还有点幼稚,但他却深受我们的喜爱。个性是他那经常挂着微笑的脸。但是李森却为此付出了“惨重”的代价。
在一天的英语课上,老师正在讲课,突然,老师停住了。我们都认为我们又犯什么错误了,之后全班鸦雀无声。只听老师大吼:“李森,起立!”只见李森很无辜的站了起来,小声的说:“我又怎样了。”老师道:“李森,我不管你在别的课上怎样样,但是我拜托不好在我的课上发出呆笑”紧之后,全班哄堂大笑。老师笑着说道:“呵呵,我这是苦笑,对吧?”
还有一次,还是正因那改不掉的微笑,还被“老班”认为是废话。
李森不仅仅态度好。人品好,而且热爱劳动。每一次大扫除值日总是见李森忙里忙外,把班群众看成自己的家,把班群众的荣誉看成是自己的荣誉。
李森有很多优点,但是也有一点点缺点就是总是迟到,虽然因此经常被老师批评,但他却一点也悲观,每次总是难为情的低头笑笑。
小学作文:我熟悉的人14
我最熟悉的人就是我的妈妈。妈妈的眼睛水汪汪的,一头乌黑发亮的卷发。妈妈特别关心我的学习。妈妈每次下班,都要耐心地辅导我的学习。
有一天,妈妈下班回来,妈妈看见我的作业和,十会生气,说:“你的作业脏兮兮的,乱七八糟的。”我听了,妈妈是想让我做作业认真点,让我改正缺点。,从那刻起,我认认真真,每道题我都至少读了三遍。做着做着,一道题难住了我,我想了想,实在是想不出来的时候,恰好妈妈从我身边走过。妈妈看见我遇到麻烦了,问道:“格格,你怎么了?”“妈妈,这道题怎么做?”我不好意思地说。妈妈耐心地给我讲解。我终于明白题目的意思了。
有时候,妈妈还经常鼓励、安慰我:“每次犯错误的时候,只,只要把错误改正过来,就是一个好孩子。”
我爱我的妈妈,我一定用优异的成绩来回报妈妈。
小学作文:我熟悉的人15
说到我最熟悉的人,那莫过于是我的同学了。在因此同学中,我是最了解他——朱xx。
朱xx有一张能说会道的大嘴巴,吃起饭来总是狼吞虎咽。跟他的能说会道成正比。他和我一样也有一个扁扁的鼻子,鼻子上方有一副小眼镜,而我没有。别看他是个三年级的小学生,可他并不好惹啊!搞笑的qq签名
上次,我跟他开了个玩笑。我故意把他的铅笔盒拿走,他气得脸色都变了,一声令下到:“卢思危把铅笔盒还给我!”“不给,不给就不给!”我立刻回答到。“哼,你这小子!”说完,就和我追逐起来,眼看我就要被他抓住了,我急中生智,飞快地奔入‘桌子迷宫’把他的铅笔袋放在他的桌子上。这时,他才松了口气,过了一会儿,他有意向我撞来撞去,我这才知道这头‘猪’不好惹。
朱xx平时也十分善于乐于助人。有时,我数学题不会做,他都会给我解答,并耐心地教我方法。
看吧,这就是我最熟悉的人,一个善于助人的好同学。
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